La didáctica es una rama de la pedagogía que generaliza los fundamentos teóricos de la educación teniendo como objeto de estudio el proceso de enseñanza aprendizaje. Este espacio curricular se acerca a los contenidos conceptuales de la didáctica general en el proceso de enseñanza aprendizaje, analizando y posibilitando un espacio bimodal para la construcción de saberes, en el cual el alumno potencia el trabajo en grupo colaborativo, vivenciando el aula desde un paradigma en su rol de educador, incorporando en su recorrido nuevas estrategias y métodos que servirá de andamio para los años siguientes. Se incluye como estrategia innovadora y desde una propuesta institucional el uso de las tecnologías informática y de comunicación para potenciar la formación de los alumnos en el profesorado de educación secundaria en agronomía y biología.